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Leitura fácil - conceito e produção turma A
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.
Objetivos
Reconhecer o conceito de leitura fácil e a sua importância enquanto recurso de acessibilidade à informação e à comunicação; Identificar e aplicar as linhas de orientação para produção de documentos em leitura fácil.
Conteúdos
Leitura Fácil – Conceito e produção; Objetivos e principais destinatários; Linhas de orientação para produção de informação em Leitura Fácil: estrutura, organização e conteúdo do texto; Exemplos e exercícios práticos
Metodologias
Expositiva, vivencial e participativa